El futuro del aprendizaje: 4 tendencias tecnológicas

Viernes
Mayo
 
2021

La tecnología está teniendo un impacto cada vez más significativo en nuestras vidas y en las de las empresas. El ámbito de la formación también se ha visto afectado por este cambio; se trata de un proceso que ya se inició hace años, pero que en este último año ha experimentado una notable aceleración.

A pesar de haber sido un momento de discontinuidad disruptiva, las ventajas de este nuevo paradigma se hicieron evidentes desde el primer momento: desde la posibilidad de una mayor interacción, pasando por la participación y la personalización, hasta la gran heterogeneidad de las fuentes y los materiales de aprendizaje.

Por lo tanto, el aprendizaje digital no está destinado a desaparecer, por lo que es hora de fijarnos en las «New Ways of Learning» y descubrir las principales tendencias tecnológicas del futuro próximo, que probablemente se centrarán en una mayor flexibilidad, personalización y cambio de hábitosy paradigmas.

Hay cuatro tendencias tecnológicas que debes tener en cuenta ya desde hoy mismo:

1. Menos formadores, más facilitadores

El modelo de clase magistral ya no funciona; en su lugar, se necesitan figuras que desempeñen funciones de coach, facilitadores y moderadores, es decir, auténticos líderescapaces de crear un entorno en el que el conocimiento se convierta en un elemento compartido y colaborativo. ¡Adelante con el espacio de trabajo colaborativo también en la formación y adiós al orador único!

2. Aprender de forma flexible

Los MOOC (cursos masivos abiertos en línea) serán cada vez más habituales, al igual que la posibilidad de tener los materiales de aprendizaje siempre a mano, de modo que se puedan consultar fácilmente gracias a tutoriales en vídeo, vídeos breves e infografías; todo ello acompañado, cada vez más, por el concepto de «microaprendizaje»: pequeñas lecciones que se pueden seguir en pocos minutos y de forma continua a lo largo del tiempo.

3. Aprendizaje personalizado

Se prestará mayor atención a la personalización de los sistemas de aprendizaje, también gracias al apoyo dela «analítica del aprendizaje». De este modo, se podrán crear itinerarios a medida para cada persona, aprovechando al máximo las formas, los tiempos y los estilos de aprendizaje de cada uno, sin dejar a nadie atrás.

4. Inteligencia artificial

La tecnología de la inteligencia artificial tendrá sin duda un impacto considerable en los modelos de aprendizaje; podrá utilizarse, por ejemplo, para automatizar los procesos de personalización en el recorrido formativo o para crear chatbots a los que se puedan hacer preguntas en cualquier momento.

 

En cualquier caso, la tendencia principal que parece desprenderse de todos los estudios es la de dar protagonismo a las personas, prestando especial atención a su proceso de aprendizaje, en lugar de centrarse en la búsqueda de la última herramienta tecnológica que integrar en la empresa. Se trata de poner en práctica el paradigma delInternet de las Personas (IoP), en el que la tecnología es un apoyo a la acción humana, para facilitarla en estrategias y procesos, pero sin sustituirla.

 

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